terça-feira, 14 de dezembro de 2010
O Natal é mais feliz no Programa Mais Educação da nossa escola!
No dia 13 de dezembro de 2010 o almoço dos estudantes do Programa Mais Educação da escola ANA GUEDES teve um sabor especial.
Fomos presenteados com a visita do PAPAI NOEL que desfilou pela escola e entregou lembrancinhas para os estudantes durante o almoço nesta segunda-feira.
As lembrancinhas foram compradas com a renda arrecadada em um bazar realizado pelas monitoras do Programa Mais Educação em novembro, com roupas, sapatos e acessórios doados pela comunidade escolar.
Além de um almoço especial tivemos festival de sorvete. Todos se divertiram bastante! vejam as fotos:
Agradecimento especial ao professor Daniel (Educação Física), o nosso Papai Noel, as educadoras do Mais Educação Marli, Lorraine e Samara que ajudaram no Bazar e a toda comunidade escolar que contribuiu de alguma forma para a realização deste evento, em especial as professoras Eunice, Carmem, Sandra e a pedagoga Aline.
O nosso agradecimento também a D. Joilda, que, carinhosamente fez o sorvete para os estudantes.
Postado por Professora Wanessa
quarta-feira, 8 de dezembro de 2010
HORTA ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO
Partindo do princípio que a conscientização ambiental depende da compreensão do funcionamento da própria vida – humana, animal e vegetal a Horta Escolar da E.M. Professora Ana Guedes Vieira propõe um trabalho voltado para a pesquisa em grupo (coletivo) e para a construção do conhecimento pelo estudante, na perspectiva da integração de conteúdos, passando de uma percepção fragmentária para uma concepção unitária do conhecimento e o reconhecimento do estudante como sujeito sócio-cultural ativo, transformador da realidade individual e coletiva da sua comunidade.
Nesta perspectiva a horta é usada como recurso pedagógico sendo um projeto ideal para estimular nos estudantes a experiência do pensamento sistêmico e os princípios da ecologia-vida em ação.
Além disso, a horta também oferece um ambiente de aprendizagem riquíssimo, em formas e texturas, em cores e odores – elementos fundamentais para o pleno desenvolvimento cognitivo e emocional da criança.
As atividades desenvolvidas na horta escolar trazem benefícios para o desenvolvimento dos estudantes e é uma das melhores formas de torná-los mais sensíveis à dinâmica da vida, conscientes ambientalmente, e portanto mais preparadas pela construção de uma comunidade sustentável.
E.M. Professora Ana Guedes Vieira - Nova Contagem - Contagem – Minas Gerais
Direção: Sandra, Elaine e Emerson
Programa Mais Educação coordenado pela Professora Wanessa
Educadores Comunitários da Oficina de Horta Escolar: Onofre & Maria
Nossa horta tem o apoio da Emater, da Coord. de Segurança
Alimentar de Contagem e do Programa Educando com a Horta Escolar.
Nesta perspectiva a horta é usada como recurso pedagógico sendo um projeto ideal para estimular nos estudantes a experiência do pensamento sistêmico e os princípios da ecologia-vida em ação.
Além disso, a horta também oferece um ambiente de aprendizagem riquíssimo, em formas e texturas, em cores e odores – elementos fundamentais para o pleno desenvolvimento cognitivo e emocional da criança.
As atividades desenvolvidas na horta escolar trazem benefícios para o desenvolvimento dos estudantes e é uma das melhores formas de torná-los mais sensíveis à dinâmica da vida, conscientes ambientalmente, e portanto mais preparadas pela construção de uma comunidade sustentável.
E.M. Professora Ana Guedes Vieira - Nova Contagem - Contagem – Minas Gerais
Direção: Sandra, Elaine e Emerson
Programa Mais Educação coordenado pela Professora Wanessa
Educadores Comunitários da Oficina de Horta Escolar: Onofre & Maria
Nossa horta tem o apoio da Emater, da Coord. de Segurança
Alimentar de Contagem e do Programa Educando com a Horta Escolar.
terça-feira, 7 de dezembro de 2010
Educomunicação no Mais Educação: Rádio, foto e vídeo no "Ana Guedes"
Dentro da proposta do Programa Mais Educação, desde 2009 trabalhamos com a Oficina de Rádio Escolar, que é utilizada como ferramenta pedagógica incentivando a prática da escrita e da oralidade entre os alunos e a formação de um bom gosto musical.
A rádio é um eficiente instrumento de veiculação de ideias, socialização, interação de informações, divulgação de talentos e aprendizagem.
Essa mídia ajuda a fortalecer as relações estudante/professor e família/comunidade, podendo ser aproveitada para a elevação da auto estima através de atividades diferenciadas, que estimulem o estudante a pesquisar sobre diferentes assuntos de interesse individual ou social, no âmbito escolar, comunitário, nacional e mundial.
A Rádio Escolar ajuda os estudantes a perceberem a importância de obter informação de qualidade, desenvolvendo a criticidade e a argumentação e ampliando seus conhecimentos sobre conteúdos abordados em sala de aula.
Durante o ano de 2010 a oficina de Rádio Escolar trabalhou juntamente com as oficinas de Fotografia, Vídeo e Informática e um dos principais trabalhos realizados foi a publicação do Jornal Descolado, em edições bimestrais que que tem o objetivo de divulgar as ações educativas da nossa escola.
O Jornal Descolado tem sido o espaço de comunicação entre nossos estudantes, professores, funcionários e toda a comunidade escolar.
Objetivos gerais da Oficina de Rádio Escolar:Estimular a pesquisa, a produção escrita, a oralidade, a criatividade e a socialização das informações ampliando o universo de conhecimentos.
Objetivos específicos:
. Melhorar a qualidade da comunicação nas ações educativas dentro do ambiente escolar;
. Desenvolver nos estudantes o gosto por estar na escola e o desejo de aprender,
. Levar o estudante a perceber os diferentes espaços possíveis para atuação na rádio;
. Desenvolver e explorar os talentos individuais,
. Proporcionar ao estudante reconhecer-se como pesquisador, em busca do conhecimento e da informação;
. Melhorar a qualidade das relações sociais dentro do ambiente escolar, entre os estudantes, professores e gestores.
O trabalho realizado na Oficina de Rádio Escolar é orientado pelo Educador Comunitário Cláudio:
Na sala de informática o monitor Cláudio desenvolveu várias atividades com os estudantes do Programa Mais Educação na escola "Ana Guedes"
Cobertura do evento de lançamento da proposta da Escola Integral de Contagem em maio deste ano na CASA DO SABER. na foto a cobertura do discurso da Prefeita Marilia Campos e os estudantes registrando tudo por foto:
Além de trabalhar com rádio, várias mídias são exploradas nas oficinas do Programa Mais Educação, entre elas a TV e o Jornal Impresso:
Postado por Professora Wanessa (Articuladora Comunitária e Coordenadora do Programa Mais Educação no "Ana Guedes"
A rádio é um eficiente instrumento de veiculação de ideias, socialização, interação de informações, divulgação de talentos e aprendizagem.
Essa mídia ajuda a fortalecer as relações estudante/professor e família/comunidade, podendo ser aproveitada para a elevação da auto estima através de atividades diferenciadas, que estimulem o estudante a pesquisar sobre diferentes assuntos de interesse individual ou social, no âmbito escolar, comunitário, nacional e mundial.
A Rádio Escolar ajuda os estudantes a perceberem a importância de obter informação de qualidade, desenvolvendo a criticidade e a argumentação e ampliando seus conhecimentos sobre conteúdos abordados em sala de aula.
Durante o ano de 2010 a oficina de Rádio Escolar trabalhou juntamente com as oficinas de Fotografia, Vídeo e Informática e um dos principais trabalhos realizados foi a publicação do Jornal Descolado, em edições bimestrais que que tem o objetivo de divulgar as ações educativas da nossa escola.
O Jornal Descolado tem sido o espaço de comunicação entre nossos estudantes, professores, funcionários e toda a comunidade escolar.
Objetivos gerais da Oficina de Rádio Escolar:Estimular a pesquisa, a produção escrita, a oralidade, a criatividade e a socialização das informações ampliando o universo de conhecimentos.
Objetivos específicos:
. Melhorar a qualidade da comunicação nas ações educativas dentro do ambiente escolar;
. Desenvolver nos estudantes o gosto por estar na escola e o desejo de aprender,
. Levar o estudante a perceber os diferentes espaços possíveis para atuação na rádio;
. Desenvolver e explorar os talentos individuais,
. Proporcionar ao estudante reconhecer-se como pesquisador, em busca do conhecimento e da informação;
. Melhorar a qualidade das relações sociais dentro do ambiente escolar, entre os estudantes, professores e gestores.
O trabalho realizado na Oficina de Rádio Escolar é orientado pelo Educador Comunitário Cláudio:
Na sala de informática o monitor Cláudio desenvolveu várias atividades com os estudantes do Programa Mais Educação na escola "Ana Guedes"
Cobertura do evento de lançamento da proposta da Escola Integral de Contagem em maio deste ano na CASA DO SABER. na foto a cobertura do discurso da Prefeita Marilia Campos e os estudantes registrando tudo por foto:
Além de trabalhar com rádio, várias mídias são exploradas nas oficinas do Programa Mais Educação, entre elas a TV e o Jornal Impresso:
Postado por Professora Wanessa (Articuladora Comunitária e Coordenadora do Programa Mais Educação no "Ana Guedes"
segunda-feira, 6 de dezembro de 2010
Para ler...
Na Edição número 2 do "Jornal Descolado" foi publicado o poema abaixo. Confiram:
A partir de uma atividade com imagem realizada pela professora de Português Anna Angélica a estudante Tainá Teixeira Rocha, do 1º ano do 3º Ciclo, turma 134, escreveu este lindo poema.
Sinfonias de Amor
Eu caminho intensamente
Fazendo sinfonias para fazer uma melodia
Faço um buquê diferente
Pensando na gente.
A rua em que caminho
Não há ninguém, nem espinhos
Então fica mais fácil de te encontrar
Nos meus pensamentos.
Vou caminhando
Até te encontrar
E quando te encontrar
Vou pra sempre te amar.
sexta-feira, 3 de dezembro de 2010
Discutindo o Bullying na escola
Foi trabalhado na disciplina Ensino Religioso, nas turmas do 2º Ciclo, no turno da manhã pela professora Cleide Lima questões referentes ao Bullying.
Os estudantes estudaram o conceito de ao Bullying, tipos, causas, conseqüências e condenações legais. Com esse trabalho confeccionaram e expuseram cartazes por toda a escola para mobilizar toda a comunidade escolar sobre a importância de discutir esse tema.
Foi exibido o filme “Bang Bang você morreu” que conta a história de um estudante que sofre agressões verbais e físicas na sua escola diariamente, como não consegue resgatar seu nome e se impor diante dos Bullies (agressores) tenta tomar decisões drásticas, mas, graças a ajuda de um professor ele mudou sua decisão e conseguiu resolver o problema.
Os estudantes do Ana Guedes fizeram uma reflexão sobre o filme e entenderam como o Bullying pode prejudicar a vida de uma pessoa. Agora estão mais conscientes e já sabem reconhecer e se posicionar diante do bullying.
Na foto a professora Cleide com os estudantes do 3º ano do
2º Ciclo, na sala 10.
Reportagem escrita pelos estudantes do Programa Mais Educação, Oficina de Rádio Escolar e publicada no Jornal Descolado nº 2.
Foto: Oficina de Fotografia
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
Pintura na Escola
Nossa repórter especial na edição nº 2 do Jornal DESCOLADO, ALINE CLÁUDIA LOPES, do
3º ano do 3º Ciclo, turma 331, conversou com os pintores da Prefeitura que estão pintando nossa escola no mês de Novembro e preparou esta ótima matéria para o nosso jornal:
Neste final de ano estamos recebendo a visita dos pintores Leandro, Nivaldo e Márcio que estão pintando a escola Ana Guedes. Eles me contaram que já pintaram mais de 15 escolas e que a nossa escola é uma das melhores que eles já passaram pois os estudantes, funcionários e professores são muito atenciosos e preocupados em ajudar no que for preciso.
A nossa escola está sendo pintada de branco e verde com uma pequena faixa vermelha no meio. É importante valorizar o trabalho dos pintores e conservar a pintura, para que o ambiente escolar fique limpo e agradável.
Vamos à entrevista:
Aline – O que vocês estão achando da E.M. Professora Ana Guedes Vieira? Por quê?
Pintores – Ótima. Porque todos aqui são muito prestativos.
Aline – A escola é fácil de pintar?
Pintores – É uma escola grande. Mas é bem distribuída e boa para se trabalhar.
Aline – O que vocês acham do seu trabalho?
Pintores – Difícil, cansativo, pouco valorizado e tem que ter prática, concentração e responsabilidade para exercer a profissão de pintor.
Aline - Precisa de alguma experiência para trabalhar como pintor?
Pintores – Sim, porque temos que medir, marcar, riscar e estudar bem o prédio e o ambiente para fazermos um bom trabalho.
Aline – Vocês pintam só liso ou outras formas?
Pintores – Sabemos fazer textura e desenhos e um pouco de grafite também.
Qual a cor que vocês mais gostam de pintar?
Leandro – Verde Musgo Nivaldo – Azul claro Márcio – Amarelo
Muito obrigada aos pintores pela entrevista e pelo ótimo trabalho.
Por Aline Cláudia, repórter Descolado
FOTOS: Oficina de Fotografia do Programa Mais Educação
quarta-feira, 1 de dezembro de 2010
PSE – Programa saúde na escola
Avaliar e promover as condições de saúde, bem como educar e prevenir, são as principais ações que serão desenvolvidas nas escolas através do Programa Saúde da Escola (PSE). Realizado pela Secretaria Municipal de Saúde em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, ele está dentro do Programa Escola Integral de Contagem.
O Saúde na Escola visa a construção e ampliação de políticas públicas integradas de saúde no ambiente escolar, para a melhoria da qualidade de vida dos estudantes. Inicialmente serão contempladas dez escolas municipais, atendendo cerca de 12 mil alunos e o Ana Guedes é uma delas.
O intuito é que os profissionais da educação e da saúde trabalhem integrados para realizar ações de promoção a saúde, além de atividades de prevenção, identificação e tratamento de doenças. Caso seja identificado algum problema de saúde, os estudantes serão encaminhados para a rede municipal de saúde.
Na E.M. Professora Ana Guedes Vieira no turno da manhã e da tarde já está sendo realizada a triagem oftalmológica dos estudantes pelas professoras Carmem Elisa, Maria Auxiliadora, Wanessa e pela supervisora Janete, que participaram de uma formação oferecida pela prefeitura de Contagem.
As crianças que apresentarem problemas na visão serão encaminhadas para consulta oftalmológica e, caso necessário, ganharão também óculos.
Reportagem: Jornal Descolado nº 2 (realizado pelos estudantes do Programa Mais Educação)
terça-feira, 30 de novembro de 2010
História da África
Este ano recebemos o mestrando em Educação da PUC Minas, Sr. João Carlos Pio de Souza que realiza sua pesquisa sobre “Currículo e diversidade na aplicabilidade da Lei 10.639 de 2003” na nossa escola.
Além do Ana Guedes, João também pesquisa os trabalhos voltados para História da África em outra escola municipal e tem o objetivo de identificar as práticas e os projetos relacionados a inclusão no currículo da escola da história da África, da cultura afro-brasileira e a educação para as relações étnico-raciais.
Reportagem: Jornal Descolado nº 2 (realizado pelos estudantes do Programa Mais Educação)
quarta-feira, 24 de novembro de 2010
Fanfarra na escola
A E.M. Professora Ana Guedes Vieira participa do "Projeto Fanfarra na Escola", da SEDUC Contagem.
A Fanfarra é composta por instrumentos de sopro, bumbos, taróis, caixas, surdos, pratos e cornetas e tem como objetivo difundir uma iniciação de musicalidade, para desenvolver a coordenação motora, o ritmo, harmonia e a melodia.
Na nossa escola cerca de 30 alunos participam da Fanfarra e, além dos instrumentalistas, ensaiamos porta-bandeira e as balizas, que são as meninas que vão à frente da fanfarra realizando evoluções de ginástica rítmica.
Os ensaios acontecem uma vez por semana, às sextas-feiras e são realizados pelo Professor Daniel, que conduz a nossa Fanfarra com disciplina e entusismo.
Abaixo, algumas fotos da nossa última apresentação durante evento do Conselho Tutelar na Praça do Coreto em Nova Contagem.
Parabéns aos estudantes que participam da Fanfarra do Ana Guedes, vocês são motivo de orgulho para a nossa escola.
Postado por professora Wanessa
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
Nossa escola na Mostra Ambiental: depoimentos dos estudantes
Em Junho deste ano o Programa Mais Educação convidou a Professora de biologia Claudia para desenvolver um projeto sobre um minhocário. A nossa intenção com esse minhocário é recolher húmus (fezes de minhoca) para usar como adubo natural na nossa Horta.
Para montar o minhocário contamos com alunos do Programa Mais Educação das 6°, 7° e 8° série, como Lorraine Stefany (321), Ingrid Miranda (321), Mirian Alves (321), Allyka Vieira (332), Bruno Ferreira, Alexander Junior, João Carlos (334) e André Almeida (334).
Para nos apresentarmos na 5º Mostra Ambiental no Sesc Laces, tivemos que estudar tudo sobre minhocas, como por exemplo, você sabia que a minhoca é hermafrodita? Isso significa que a minhoca tem o dois sexos, mas apesar de ser hermafrodita ela precisa de outra minhoca para se reproduzir, como disse a professora Claudia: “Uma minhoca só não faz minhoquinha”. Além disso também descobrimos várias outras coisas sobre minhocas,e enfim nos dias 9 e 10 de Junho de 2010 o Programa Mais Educação levou o projeto do minhocário, o projeto de irrigação com garrafa PET entre outros para a 5° Mostra Ambiental no Sesc – Laces representando a nossa escola.
Logo que chegamos nós dividimos em grupos para visitarmos as barracas das escola, eu fiquei com a monitora Ana Claudia.
Nome: Yuri Miranda Soares
Depois que visitamos as barracas de artesanato, fomos para barraca da escola onde estava o minhocarío, estávamos escutando as explicações dos nossos colegas Yuri, e Alica sobre a produção de humos na garrafa e depois fomos ao 2ºandar do sesc e observamos alguns materiais recicláveis muito bonitos.
Depois fomos bricar no projeto Chúa, lanchamos e brincamos em alguns aparelhos de fazer ginástica e fizemos pinturas no rosto e brincamos de bola.
Fui um dia muito bom, adoramos visitar a mostra ambiental.
Nome: Andresa Rocha Barbosa
No Sesc Laces aconteceu a Mostra Ambiental de Contagem em que as escolas tiveram a oportunidade de expor vários trabalhos.
Nossa escola participou com o trabalho “Na horta do Ana Guedes nada se perde tudo se transforma".
Na Mostra vimos varias oficinas de reciclagem e música. O que eu mais gostei foi o Projeto Chúa, da Copasa, e também participamos da oficina de tambor, onde tivemos a oportunidade de confeccionar o nosso próprio tambor.
Nome: Bruno Ferreira Marques
Para montar o minhocário contamos com alunos do Programa Mais Educação das 6°, 7° e 8° série, como Lorraine Stefany (321), Ingrid Miranda (321), Mirian Alves (321), Allyka Vieira (332), Bruno Ferreira, Alexander Junior, João Carlos (334) e André Almeida (334).
Para nos apresentarmos na 5º Mostra Ambiental no Sesc Laces, tivemos que estudar tudo sobre minhocas, como por exemplo, você sabia que a minhoca é hermafrodita? Isso significa que a minhoca tem o dois sexos, mas apesar de ser hermafrodita ela precisa de outra minhoca para se reproduzir, como disse a professora Claudia: “Uma minhoca só não faz minhoquinha”. Além disso também descobrimos várias outras coisas sobre minhocas,e enfim nos dias 9 e 10 de Junho de 2010 o Programa Mais Educação levou o projeto do minhocário, o projeto de irrigação com garrafa PET entre outros para a 5° Mostra Ambiental no Sesc – Laces representando a nossa escola.
Logo que chegamos nós dividimos em grupos para visitarmos as barracas das escola, eu fiquei com a monitora Ana Claudia.
Nome: Yuri Miranda Soares
Depois que visitamos as barracas de artesanato, fomos para barraca da escola onde estava o minhocarío, estávamos escutando as explicações dos nossos colegas Yuri, e Alica sobre a produção de humos na garrafa e depois fomos ao 2ºandar do sesc e observamos alguns materiais recicláveis muito bonitos.
Depois fomos bricar no projeto Chúa, lanchamos e brincamos em alguns aparelhos de fazer ginástica e fizemos pinturas no rosto e brincamos de bola.
Fui um dia muito bom, adoramos visitar a mostra ambiental.
Nome: Andresa Rocha Barbosa
No Sesc Laces aconteceu a Mostra Ambiental de Contagem em que as escolas tiveram a oportunidade de expor vários trabalhos.
Nossa escola participou com o trabalho “Na horta do Ana Guedes nada se perde tudo se transforma".
Na Mostra vimos varias oficinas de reciclagem e música. O que eu mais gostei foi o Projeto Chúa, da Copasa, e também participamos da oficina de tambor, onde tivemos a oportunidade de confeccionar o nosso próprio tambor.
Nome: Bruno Ferreira Marques
domingo, 26 de setembro de 2010
Estudantes da nossa escola assistem ao espetáculo : “O Pequeno Príncipe” no Sesc Laces
Mais célebre das obras de Antoine de Saint-Exupéry, "O Pequeno Príncipe" já resultou em centenas de adaptações. Deu origem a livros, filmes e peças de teatro.
Foi com imensa alegria e entusiasmo que os estudantes do “Ana Guedes” prestigiaram junto com outras escolas da rede municipal uma versão coreografada pela cia. Cisne Negro no dia 25/09, no Ginásio Poliesportivo do Sesc Laces.
A história do menino que abandona seu planeta em busca de amigos é apresentada numa perspectiva ambiental. No Brasil o Pequeno Príncipe encontrará um príncipe negro, guardião das florestas, e o enredo do espetáculo ganha tons de lenda sobre a sustentabilidade do planeta.
Nossos estudantes, preocupados com a temática ambiental já haviam lido o livro e adoraram essa adaptação que conta com a participação de um príncipe brasileiro. O estudante Jhonatan, 14 anos, do 2º ano do 2º ciclo disse que o espetáculo foi muito educativo. Segundo o garoto “O pequeno príncipe desembarca na Terra, onde conhece um príncipe afro que, aos poucos, revela a destruição do planeta. Gostei muito da parte em que as rosas desabrocham na primavera. Valeu a pena assistir ao espetáculo e voltamos pra escola mais empolgados para estudar sobre o meio ambiente”
Dica de leitura:
Obra: “O Pequeno Príncipe”
Título: O pequeno príncipe aquarelas do autor
Autor: Antoine De Saint-Exupery
Editora: Agir
Assunto: Literatura Juvenil
Idioma: Português
Edição: 47
Número de Páginas: 98
sábado, 28 de agosto de 2010
DESFILE PELAS RUAS DE NOVA CONTAGEM
Como estamos em um ano eleitoral fizemos um trabalho diferenciado com nossos estudantes abordando temas como cidadania e eleições. Sendo assim, no dia 27 de agosto promovemos a caminhada “Eleições, Independência e cidadania” pelas ruas do nosso bairro.
Participaram desta caminhada os estudantes do turno da tarde, do Programa Mais Educação, da Fanfarra e do Projeto Harmonia.
Houve apresentações da Fanfarra durante todo o percurso e o Projeto Harmonia se apresentou em frente a sede Regional da Prefeitura “Vargem das Flores”.
A comunidade acompanhou os nossos estudantes e aplaudiu as apresentações.
Foi um sucesso!
Obs: A cobertura do evento foi feita em video, em breve o mesmo estará disponível neste blog. Aguardem !
terça-feira, 1 de junho de 2010
5ª Mostra Ambiental de Contagem
A Prefeitura Municipal de Contagem promoverá, no período de 8 a 11 de junho, no SESC Laces Contagem, a 5ª Mostra Ambiental de Contagem, que terá como tema: "Lixo - Desafios, reflexões e possibilidades".
Estão previstas diversas atividades culturais como teatro, dança, coral, contação de histórias, além, da exposição dos trabalhos de educação ambiental desenvolvidos pelas escolas da Rede Municipal, mini-cursos e oficinas eco-pedagógicas.
A 5ª Mostra Ambiental é coordenada pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura, juntamente com a Secretaria Municipal de Meio Ambiente e a Secretaria Municipal Adjunta de Limpeza Urbana.
O objetivo da mostra é estimular reflexões e pesquisas sobre o tema, incentivar o desenvolvimento de projetos e promover uma rede de trocas de atividades eco-pedagógicas que gerem mudanças na forma de ver o mundo, a sociedade e os valores, contribuindo dessa forma, para a sobrevivência humana com qualidade de vida, preservação ambiental e sustentabilidade.
Estaremos participando da Mostra com o projeto: "Na horta do Ana Guedes nada se perde, tudo se transforma" e apresentaremos um sistema de irrigação e um minhocário, ambos com garrafas Pet.
Estaremos expondo nosso trabalho no estande 2, no SESC Laces (Rua Padre José Maria Demam, 805 – Novo Riacho - Contagem-MG)
quinta-feira, 13 de maio de 2010
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
O programa Mais Educação (Portaria Interministerial nº 17/2007) é uma iniciativa do governo federal que tem como prioridade contribuir para a formação integral decrianças, adolescentes e jovens, articulando, a partir do projeto escolar, diferentes ações, projetos e programas nos estados, Distrito Federal e municípios. Trata-se de um programa interministerial, do qual fazem parte os Ministérios da Educação, do Desenvolvimento Social e Combate a Fome, Ciência e Tecnologia, Esporte, Meio Ambiente, Cultura e a Secretaria Nacional da Juventude.
A educação integral constitui ação estratégica para garantir atenção e desenvolvimento integral às crianças, aos adolescentes e jovens, sujeitos de direitos que vivem uma contemporaneidade marcada por intensas transformações e exigência crescente de acesso ao conhecimento, nas relações sociais entre diferentes gerações e culturas, nas formas de comunicação, na maior exposição aos efeitos das mudanças em nível local, regional e internacional. Ela se dará por meio da ampliação de tempos, espaços e oportunidades educativas que qualifiquem o processo educacional e melhorem o aprendizado dos alunos.
Não se trata, portanto, da criação ou recriação da escola como instituição total, mas da implicação e da articulação das diversas instituições sociais que já atuam na garantia de direitos de nossas crianças e jovens na co-responsabilidade por sua formação integral.
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